Bienvenidos. Sesión de octubre.

Estimados compañeros:

Reciban ustedes un gran saludo de parte del Jefe de Sector, Dr. Antonio Ocampo Bandera, y de su servidora. Es un gusto saludarles y compartir con ustedes este primer contacto a distancia, que, como ya habíamos comentado con anterioridad, es necesario aprovechar.

El propósito de esta primera reunión, es comenzar a establecer una comunicación más basada en el uso y aprovechamiento de los medios digitales para poder constituir una red de aprendizajes colaborativos a través del espacio virtual. Comenzaremos con herramientas y recursos sencillos, como en esta ocasión es el Blog, para ir juntos descubriendo herramientas más eficaces para el aprendizaje a distancia.

Para esta sesión,  les pido que nos volvamos a presentar, ya que seguramente contaremos con nuevos miembros, a quienes damos una cordial bienvenida a esta experiencia de ser RLTE y con quienes esperamos compartir muchos aprendizajes. Así que para conocernos mejor, les solicito en primera instancia, colocar un comentario aquí, donde, sin dar datos personales, nos compartan de qué escuela son, qué intereses acerca de las TIC tienen, etc. También les pido establecer una breve interacción respondiendo por lo menos a un par de comentarios que se vayan colocando en el blog. 

Cuestionario para RLTE

Por otro lado,  y a solicitud de la Oficina de TIC del Departamento de Educación Secundaria General del Valle de México, les solicito atentamente llenar el Cuestionario de diagnóstico para los RLTE, LTE y Aulas Telemáticas, pueden descargarlo haciendo clic aquí. Por supuesto, la última parte es sólo para las escuelas que cuentan con las mencionadas Aulas HDT o Telemáticas. Este cuestionario deberán enviarlo a través de la Dirección de la Escuela al correo oficial del Sector Educativo no. 1: gm01@desysa.gob.mx. Cabe la aclaración que debe ser enviado desde el correo oficial de sus escuelas. Soliciten a la Dirección apoyo para este punto.

Redes de aprendizaje

A continuación les pido que hagamos una lectura del artículo Las redes de aprendizaje como estrategia de mejora y cambio educativo, de Murillo Torrecilla,   y en el espacio de comentarios tengamos un breve debate que incluya al menos tres participaciones: la primera, sea una síntesis personal del texto, la segunda, una opinión contextualizada a nuestra realidad cono docentes y RLTE, y la tercera, una réplica a otra opinión que incluya una propuesta de acción desde nuestra función como líderes en el ámbito de las aplicaciones didácticas de las TIC. No olviden colocar su nombre para ponerles estrellita de cumplido J.

Plan Anual de LTE y Reglamento de uso.

También, les solicito enviar, desde el correo oficial de sus escuelas, su Plan anual de LTE, junto con el Plan de Mejora desde y para la escuela que elaboraron en la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, principalmente aquél rubro que se refiera al aprovechamiento de los recursos (LTE, Aula telemática) y uso educativo de las TIC. Les invito a que revisemos que incluyamos acciones sencillas pero pertinentes y realizables.

Finalmente, les comparto  el Reglamento de uso del LTE,  lo recuerden y lo implementen en sus escuelas y consideren en su planeación. También les pido que reporten su visita con un comentario

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....para terminar...

Para finalizar, les solicito considerar la idea de uno de ustedes, acerca de ir nutriendo un Blog, site o red social, en la cual podamos estar publicando cotidianamente nuestras actividades, y desarrollar, como ya decíamos, una Red de aprendizaje colaborativo. Sería de gran utilidad que contáramos con una cuenta de correo en gmail y poder explorar las utilidades de Google. Estimados compañeros, les agradezco como siempre su atención y participación en esta primera actividad, y les recuerdo los productos de la sesión que deberán estar arriba hoy mismo ;) :

•  Comentarios de presentación en el Blog. (1 de presentación y 1 de interacción
•  Cuestionario de diagnóstico para los RLTE, LTE y Aulas Telemáticas. (Al correo oficial del Sector, desde el Correo oficial de la Escuela).
• Lectura del artículo Las redes de aprendizaje como estrategia de mejora y cambio educativo, de Murillo Torrecilla.
• Tres participaciones en el blog acerca de la lectura.
•  Plan Anual del LTE (Al correo oficial del Sector, desde el Correo oficial de la Escuela).

Finalmente, les solicito envíen sus comentarios, sugerencias, preguntas acerca del desarrollo de las próximas sesiones y los medios que sugieran para establecer un mejor y mayor contacto a través del espacio virtual. También les solicito me hagan llegar a la brevedad su dirección de correo-e para estar enviándoles avisos y más trabajo… J Esto si me lo mandan por favor a mi correo: roxiom@msn.com y/o roxiom@gmail.com .

Les mando un fuerte abrazo, y espero verlos personalmente, muy pronto.

Rocío Martínez

ATP en el Sector Educativo No. 1